Авторский голос. Кто говорит?
Несколько непрошенных советов.
Авторский голос — это вы, создатель истории. Ваши взгляды, ваша лексика, ваш ритм, ваши оценки событий, которые могут не совпадать с мироощущением героя. Голос рассказчика (персонажа) — это уникальный способ думать и выражаться, принадлежащий вашему вымышленному герою. Он определяется его профессией, возрастом, образованием, происхождением; эмоциональным состоянием в момент повествования; ео личными целями, страхами, предрассудками.
Разница:
Автор смотрит на мир сверху, все знает о прошлом, настоящем и будущем мира и героя.
Рассказчик находится внутри, смотрит снизу, он не описывает мир, а живет в нем и оценивает через призму своей личности.
Если в рассказе звучат одновременно голоса и автора, и рассказчика, возникает разногоосица. Читателю трудно понять, чью оценку он видит.
Как «спрятать» автора?
Отказаться от всеведения и объективности.
Рассказчик от первого лица не может быть объективным. Он не знает, что в голове у других персонажей (может догадываться, может ошибаться), не может давать точных исторических или научных справок (если он не учёный). Все его суждения — субъективны и часто ошибочны.
Проверять лексику на «авторскость».
Задавайте вопрос: «Мой герой употребил бы именно это слово или построил бы такую фразу?»
Избавиться от пояснений в скобках и «подсказок» читателю.
Это главный маркер авторского вмешательства. Автор боится, что читатель не поймёт, и начинает сам комментировать мысли героя.
Показать, а не назвать эмоцию.
Автор называет чувства, рассказчик — показывает их через физиологию и действие.
Довериться контексту и читателю.
Не нужно объяснять каждую метафору или мотив. Если герой — бывший моряк, он будет сравнивать всё с морем, а не с космосом. Читатель сам соберёт образ из деталей.
Упражнение для проверки
«Тест на диктофон»: Прочитайте текст вслух. Звучит ли он как естественная, хоть и литературно выверенная, речь одного конкретного человека? Или как закадровый голос из документального фильма?
«Тест на замену»: Попробуйте передать ту же сцену от лица другого персонажа (например, от лица ребенка, старика, иностранца). Как изменятся формулировки, оценки, детали? Это поможет увидеть, где в тексте нейтральный «авторский» язык.
Чтобы спрятать автора, нужно не писать о герое, а становиться им на время письма. Слушать его внутренний ритм, использовать его словарь, делиться его предрассудками и ошибками. Именно это создаёт магию достоверности и погружает читателя в историю без посредников.
Несколько непрошенных советов.
Авторский голос — это вы, создатель истории. Ваши взгляды, ваша лексика, ваш ритм, ваши оценки событий, которые могут не совпадать с мироощущением героя. Голос рассказчика (персонажа) — это уникальный способ думать и выражаться, принадлежащий вашему вымышленному герою. Он определяется его профессией, возрастом, образованием, происхождением; эмоциональным состоянием в момент повествования; ео личными целями, страхами, предрассудками.
Разница:
Автор смотрит на мир сверху, все знает о прошлом, настоящем и будущем мира и героя.
Рассказчик находится внутри, смотрит снизу, он не описывает мир, а живет в нем и оценивает через призму своей личности.
Если в рассказе звучат одновременно голоса и автора, и рассказчика, возникает разногоосица. Читателю трудно понять, чью оценку он видит.
Как «спрятать» автора?
Отказаться от всеведения и объективности.
Рассказчик от первого лица не может быть объективным. Он не знает, что в голове у других персонажей (может догадываться, может ошибаться), не может давать точных исторических или научных справок (если он не учёный). Все его суждения — субъективны и часто ошибочны.
Проверять лексику на «авторскость».
Задавайте вопрос: «Мой герой употребил бы именно это слово или построил бы такую фразу?»
Избавиться от пояснений в скобках и «подсказок» читателю.
Это главный маркер авторского вмешательства. Автор боится, что читатель не поймёт, и начинает сам комментировать мысли героя.
Показать, а не назвать эмоцию.
Автор называет чувства, рассказчик — показывает их через физиологию и действие.
Довериться контексту и читателю.
Не нужно объяснять каждую метафору или мотив. Если герой — бывший моряк, он будет сравнивать всё с морем, а не с космосом. Читатель сам соберёт образ из деталей.
Упражнение для проверки
«Тест на диктофон»: Прочитайте текст вслух. Звучит ли он как естественная, хоть и литературно выверенная, речь одного конкретного человека? Или как закадровый голос из документального фильма?
«Тест на замену»: Попробуйте передать ту же сцену от лица другого персонажа (например, от лица ребенка, старика, иностранца). Как изменятся формулировки, оценки, детали? Это поможет увидеть, где в тексте нейтральный «авторский» язык.
Чтобы спрятать автора, нужно не писать о герое, а становиться им на время письма. Слушать его внутренний ритм, использовать его словарь, делиться его предрассудками и ошибками. Именно это создаёт магию достоверности и погружает читателя в историю без посредников.